Actividad - Trabajo Escrito y Exposición

ASIGNACION

Trabajo Grupal.
Tema: Políticas Educativas de los Gobiernos Democráticos.
Este contenido será evaluado en su totalidad en el trabajo escrito y en la exposición sólo lo concerniente a lo educativo

Aspectos a considerar:
1. Rómulo Betancourt (1959-1964)
a. Análisis general del período, medidas políticas a las que se llegaron
b. Actividades de los partidos políticos
c. Política petrolera
d. Reforma Agraria y Agrícola
e. Estructuras social
f. Reformas Educativas
g. Instituto Venezolano de Cooperación
h. Instituto Nacional de Educación Cooperativa
i. Lucha Armada y Guerrilla
i. Porteñazo
ii. Carupanazo
iii. Fuerzas Armadas de Liberación Nacional
iv. Atentado
j. Juicio Contra Marcos Pérez Jiménez
k. Constitución de 1961
l. Obras de Infraestructura
2. Raúl Leoni (1964-1969)
a. Análisis general del período.
b. Actividades de los partidos políticos (Divisiones)
c. Política petrolera
d. Ley de Conmutación de penas (Inicio de la pasificación)
e. Reformas y Actividades Educativas
f. Ambiente social
g. Actividades Económicas
h. Acciones de la Primera Dama Doña Menca de Leoni
i. Obras de Infraestructura
3. Rafael Caldera Primer período (1969-1974)
a. Análisis general del período.
b. Actividades de los partidos políticos
c. Pasificación
d. Política Petrolera
e. Política de Integración
f. Reformas y/o Actividades Educativas
g. Actividades Económicas
h. Obras de Infraestructura
4. Carlos Andrés Pérez Primer Período (1974-1979)
a. Análisis general del período.
b. Actividades de los partidos políticos
c. Nacionalización de la Industria del Hierro y del Petróleo
d. Crisis Energética Mundial
e. Gasto Público
f. Balance económico del período
g. Reformas y/o actividades educativas
h. Plan de Becas Ayacucho
i. Obras de Infraestructura
5. Luís Herrera Campins (1979-1984)
a. Análisis general del período.
b. Actividades de los partidos políticos
c. Política Monetaria (18 de Febrero de 1983)
d. Cambio en la perspectiva económica del Venezolano
e. Reformas y/o actividades educativas
f. Gasto Público
g. Proceso de Descentralización
h. Balance económico del período
i. Obras de Infraestructura
6. Jaime Lusinchi (1984-1989)
a. Análisis general del período
b. Política de Monetaria (Recadi)
c. ¿Bonanza Económica?
d. Crisis económica
e. Balance económico del período
f. Reformas y/o actividades educativas
g. Proceso de Descentralización
h. Obras de Infraestructura
i. Campaña de Publicitaria a favor del gobierno
7. Carlos Andrés Pérez Segundo período (1989-1993)
a. Análisis general del período
b. Reformas y/o actividades educativas relevantes
c. Golpes de Estado
d. Fin del Gobierno
8. Rafael Caldera Segundo período (1994-1999)
a. Análisis general del Período
b. Reformas y/o actividades educativas relevantes
c. Crisis bancaria
d. Elecciones presidenciales (1998).

El trabajo debe poseer Introducción, desarrollo del contenido y conclusiones. Las conclusiones serán el aval de la realización de la investigación, por lo tanto se le prestará particular cuidado.
Deberán colocar toda la bibliografía consultada bien citada. Tenga especial cuidado con las citas de páginas en Internet.
Contenido máximo de páginas a juicio del grupo de trabajo.
Formato: Letra tipo Aria, Tamaño 12 e interlineado 1,5
La portada debe contener: la identificación de la cátedra, Título del trabajo y nombre, apellido y cédula del participante.

Aspectos a evaluar trabajo escrito:
1. Habilidad Investigativa
2. Capacidad de resumen
3. Desarrollo del trabajo
4. Manejo de los conceptos
5. Explicación de las situaciones en cada período

Aspectos a evaluar exposición:
1.' Manejo de los contenidos (Sólo se expondrán los aspectos Educativos)
2. Capacidad de resumen (15 min. Máx. para cada grupo)
3. Gestos, voz, tono

Fecha de entrega trabajo escrito: la establecida en clase
Fecha de exposición: última presencial